Примеры. Смотрю, как на концерте работает светомузыка — прожекторы, сцена, всё под музыку — и не думаю "круто", а сразу: "Боже, как же это сложно". Кто-то ведь проектировал схемы, кто-то программировал контроллеры, кто-то писал драйвера. Это вызывает ступор.
Вижу, как человек играет на музыкальном инструменте — опять то же самое: "Как вообще можно попадать в ноты? Как управлять пальцами с такой точностью?" И хочется сразу отступить, потому что кажется, что я на такое не способен.
То же самое с рисованием и пением. Видишь, как кто-то рисует что-то даже несложное — и ощущение, будто у него в голове встроенный компас, а я даже линии ровной провести не могу. А когда человек поёт и попадает в ноты — это вообще что-то магическое. Всё это вызывает не восхищение, а ощущение дистанции и бессилия.
Или даже в программировании: не на уровне HTML или CSS, а фундаментально. Думаю: "Чтобы пиксель сдвинулся по экрану, нужна ведь низкоуровневая математика, алгоритмы рендеринга, работа с видеопамятью, матрицы, трансформации, графические пайплайны, драйверы…" И опять — будто гении это всё делают, а я просто случайный наблюдатель.
Даже ведение бизнеса кажется чем-то невозможным. Как они рассчитывают финансы, организуют процессы, платят налоги, общаются с поставщиками, делают рекламу — всё это кажется сверхсложным.
Иногда даже кажется, что другие люди формулируют мысли куда лучше. Был на психотерапевтической группе, и даже человек, казавшийся откровенно глупым, говорил складно, логично, а я заикался и сбивался. Возможно, это субъективное ощущение, но оно есть.
Парадокс: гуманитарные науки мне даются легко. История, философия, психология — читаю, понимаю. Но я не люблю это направление, потому что не чувствую в нём прикладной пользы. А то, что мне действительно интересно — программирование, электроника, музыка — кажется недостижимым.
При этом я понимаю, что люди не рождаются с готовыми знаниями. Что это всё — результат труда, обучения. Но мне как будто недоступен сам процесс вхождения в любую область. Момент, когда "я могу попробовать" — у меня выключен на уровне базовой установки. Сразу: "Это сложно. Я не потяну. Это не для меня."
у тебя просто другое мышление, если хочется поменять его и начать заниматься сложными деятельностями, в интернете почитай статьи об этом
статьи "как поменять мышление", также совет – начни получать удовольствие от этих деятельностей, замотивируй себя, будь настроеным и всё в таком духе
>У меня низкая самооценка
Твой тред в 4 слова 👆
А по сабжу: просто возьми и начни. Думай не о том, как долго ты будешь учиться и не о том как это сложно. Думай о самом обучении.
То есть, вот тебе гитара; вот ты на базовой теме "большие и малые секунды" (например). Переключи своё внимание на эти ебанные секунды: как их отличать на слух и какой там интервал должен быть. Далее развиваешь свои мысли и спрашиваешь себя: "Так, а хуле в инете/приложении ноты этих секунд так непонятно разбросаны по струнам?" и дальше думаешь, гуглишь, как вообще устроены тона и полутона на гитаре. НЕ задумывайся о сложности - задумывайся над темой. Если надо - учи взахлёб, чтобы на бесполезные мысли не было места и сил.
Подставь вместо гитары нужный/ое тебе навык/знание.
при чём тут мем, где Боччи и Ките запрещают трахаться? Ты хочешь развить кучу навыков, чтобы на тебя запал какой-то гей-экстраверт, который начнёт ковать из тебя нормиса? Достойно. КАКИНАРАСЭ!
У меня была ебейшая мотивация подготовится к ЕГЭ по математике, очень старался, занимался по 5-7 часов итого на 3 месяц выгорел и появились эти мысли. При этом буквально все забылось через 2 месяца.