Все вопросы в духе: "не могу выбрать вуз/специальность/набор предметов на ЕГЭ/книгу для подготовки" лучше задавать в прикрепленном треде. Бампать чаще раза в пару дней нет смысла. Один вуз - один тред. Скидывать кимы ЕГЭ и решать домашнее задание для школы тебе здесь не будут. Конференция доски в Телеграме - @ru2chun
кто делал итоговый проект в 9 классе в прошлом году может раньше расскажите пожалуйста как писали и как мне его завтра учителю показывать а я ничего не сделал практически только вторую главу начал :((
Всем здравствуйте, я в данный момент учусь в магистратуре, учитель английского языка, ищу идеи, где можно онлайн получить всякие прикольные и рабочие сертификаты, которыми можно будет впечатлить работодателя в будущем. Про курсеру знаю, уже собрал 10 сертификатов, но хочется еще другие. Future learn есть, но у них, как я понял, нет функции пробного периода и придется платить деньги (на курсере я подключил пробный период на неделю и прошел все курсы, взял сертификаты и отключил лол). Короче посоветуйте ваши идеи онлайн обучения с валидными сертификатами, чтобы стать учителем всем на зависть. Если что, я не из России.
Сап, Двач Хочу спросить по поводу поступления и работы по Хим-Специальности в России/Вне нее Сейчас учусь в 8 классе, планирую идти до 11-го. Хочу узнать, стоит ли начинать готовится к ЕГЭ по Химии, и целесообразно ли думать о поступлении в эту область? Также хочу задать вопрос и о том, есть ли хоть малейший шанс поступить за границу, получить грант, а после учебы задуматься и о переселении? Пытался разобраться в этой теме, везде рекомендуют Германию, хотел бы поподробнее разобраться в этой теме но боюсь без вашей помощи, Аноны, не смогу.
Доброе утро, двач. Я вот школяр 11 кл сдаю профматематику, химию и русский естественно. хочу поступить на химическую специальность(технология электрохимических производств, аналитическая химия, нефтехимия и тд.) Какие вообще есть перспективы дальнейшего трудоустройства с химическим образованием? Если ты, анон, как-то связан с химией, учился там на химика или еще как-то, то поделись своим опытом.
Сегодня разбирая комнату увидел учебник по технологии, заинтересовался ведь им в школе никто не пользуется (по крайней мере сейчас). Ну, открываю и виду там что-то есть. Это листочек, в нëм написано а девушке, с то-ли психологическими то-ли с семейными проблемами. На листочке заметно не всë написано что предполагалось, а лишь часть. Напишу текст если в фото не видно: "Я так устала. Я наконец отдохну хоть от вас, родители. Надеюсь это конец, и мы не увидимся больше никогда, даже на том свете. Я очень люблю лишь одного мальчика, но кого именно не скажу. Вас ведь, мама? Папа? Никогда не интересовало как я себя чувствую, нравится ли мне кто-нибудь. Вас всегда волновали только мои оценки. А брат мой чë? Он ваш любимчик! Особенно мамин. Та ему чуть ли не ноги целует. А как иначе то? Он не единственный мальчик среди всех ваших детей, так ещë и самый младший. Из этого следует, что я вам и вовсе не нужна была. Не удивлюсь если вы и назвали меня Сашей потому-что мальчика хотели. Мама никогда не ставила меня в приоритет. Помню каждую нашу ссору, помню как ты орала на меня и говорила что я овца тупая. Никогда не забуду как ты меня по комнате швырять когда я была совсем маленькая." Первая сторона листа, дальше идëт вторая. "Я очень люблю своих сестёр- Дашу и Женю. Но Даша никогда меня не называла " Больной " Ибо же не делала замечаний по типу "так нельзя говорить" Даша правда мне помогала. Но это не значит что Женя плохая. Вовсе нет. И я впрадву устала. Я очень хотела хоть раз почувствовать себя любимой, но никогда ничего не получалось. Все мои друзья лишь высмеивают меня, мои слова. Правда не на прямую, за спиной. Но мне от этого ни чуть не лучше. Возможно у меня какие-то расстройства. Но думаю я об этом уже никогда не узнаю."
Я не то-что жалею еë я просто хочу узнать кто это был и как она сейчас, поделился в надежде найти еë. На этом всë
>>1078116 > Признак лоуайкью. В МСК вузы для мажоров/для тупого быдла, интеллигенции там нет. Не поступают, проходные даже на платку за 70. > Если хочешь учиться с умными, воспитанными людьми - тебе в Питер. Питер замкадская хуета с образованием чуть лучше мухгу. >>1078393 Лучший технический университет — это мфти. Мифи, это есои мозгов и балллов не хватило на физтех. >>1078390 Зашкварная шарага. Но лучше, чем ничего. >>1083722 Ультрабаза.
Помогите с проектом
Аноним02/04/26 Чтв 18:22:09№1083714Ответ
Привет, аноны Скажите честно вы бы хотели прочитать или послушать об интернет субкультурах в рамках школьного проекта? Не поскупитесь на ответы, мне это действительно важно
Я пока 8-ом классе, но думаю куда поступить после 11. Мне невероятно интересна история, особенно история Югославии (от монархии до ее распада вплоть до изучения МТБЮ - трибунала по Югославии) и еще история холодной войны и соц. лагеря интересна. Я думаю в 9 и 11 классе сдавать историю и обществознание. Пока из желаний хочу стать либо историком балкановедом (а есть ли такие ваще???) или послом России в Сербии, т.к международные отношения тоже интересны. Дипломатия и все такое.
>>1083506 (OP) > Я пока 8-ом классе, но думаю куда поступить после 11. Мне невероятно интересна история Денег тут нет. >особенно история Югославии (от монархии до ее распада вплоть до изучения МТБЮ - трибунала по Югославии) и еще история холодной войны и соц. лагеря интересна. На пропагандиста, армейское военное образование. Это явная шутка. >Я думаю в 9 и 11 классе сдавать историю и обществознание. Пока из желаний хочу стать либо историком балкановедом (а есть ли такие ваще???) Кто-то недавно узнал что есть Кореевед. >или послом России в Сербии, т.к международные отношения тоже интересны. Дипломатия и все такое. Все дипломаты из МГИМО и чуть-чуть из СПбГУ. Из других мест в дипломатию вход закрыт.
Не надейся на балканы. Все ключевые минимально понтовые языковые и географические направления будут заняты кем надо, но в мире ~220 стран, может тебе и выпадет учить какой-нибудь зулусский или тагальский.
>>1083655 > Не надейся на балканы. Все ключевые минимально понтовые языковые и географические направления будут заняты кем надо, но в мире ~220 стран, может тебе и выпадет учить какой-нибудь зулусский или тагальский.
ну не прям кому надо, а первоочерёдно платникам, но да, на практике это значит, что будешь учить зулусский язык.
>>1083506 (OP) >Мне невероятно интересна история, особенно история Югославии (от монархии до ее распада вплоть до изучения МТБЮ - трибунала по Югославии) и еще история холодной войны и соц. лагеря интересна Ну, окей, будешь об этом писать на истфаке или зарубежном религиоведение. Кем планируешь работать после выпуска? >Пока из желаний хочу стать либо историком балкановедом (а есть ли такие ваще???) или послом России в Сербии, т.к международные отношения тоже интересны. Дипломатия и все такое. Историки есть самые разные, вопрос в том, как на этом зарабатывать деньги, чтобы хватило на научную карьеру. А насчет дипломатии сомнительно без связей построить карьеру, даже если будет правильный диплом.
Лучше учи английский и работай стриммер как большинство в твоем поколение, это более реально, чем историк балкановед или дипломат в Сербию.
Помогите с проектом
Аноним30/03/26 Пнд 21:05:30№1083580Ответ
Сап аноны, учусь в 11 классе, егэ выдрочил досуха и в целом уверен в своих силах по экзамену. Но в аттестате жидкие тройки из-за школьной администрации с которой у меня проблемы. До сих пор не совсем понятно, действительно ли так важен аттестат при поступлении в вуз. Да и куда? Есть вариант поступить в обычный айти вуз который не будет меня напрягать, но при этом заниматься самообучением и собственными проектами, а вуз так, для защитной корочки, отсрочки и пары знакомств. Или же риск того не стоит? Может пойти в вуз более адекватного порядка и попытаться устроиться по специальности на условный дата саенс хотя бы клерком в банке? По идее в обоих вариантах больше роль играет то что ты сам придумаешь и так или иначе есть риски, но остаются сомнения. В колледж уже не вариант. Из своего родного города мне надо срочно валить по обстоятельствам. Как быть? Буду рад почитать ваши истории и советы
Сап. Есть ли реальный толк от диплома магистра? Не от бесценных знаний, переквалификации и охуительных связей, а именно от бумажки: то есть, какова вероятность того, что в один прекрасный день теоретический кабан мне заявит нечто вроде "я бы тебя повысил до наносека, аноннейм, но магу-то ты не кончал!"? Сам я бакалавр-гуманитарий, пока что не трудоустроен и понятия не имею, чем буду заниматься(в науку точно ге хлчу).
Кстати вот это самое хуевое. То есть я получил корочку магистра, но вылетел с работы и уже несколько месяцев никак новую работу найти не могу. Нахуй я вообще в эту магу пошел? Магистратура это скам ебаный в основном. Загрузят хуйней заниматься и диплом писать, а по факту с работой совмещать это трудно. Еще и припахать могут заставить лабы у первокуров вести ради зачета по педпрактике. Хуйня в общем. Абсолютно не советую. Проебал 2 года на хуй пойми что и еще работы лишился. https://2ch.org/pr/res/3611187.html#3666922
>>1083076 Ты на всё ходил? Можно было не ходить на занятия, в конце семестра сдавать долги. У нас полгруппы не работают, вторая половина на какой-то хуйне на полставки, имеют возможность часто отпрашиваться у начальства и приходить в университет во второй половине дня. С серьезной фуллтайм работой, где начальник даст пиздюлей, если только заикнешься отпроситься, никого нет. Но даже безработные далеко не всегда посещают пары.
>>1058065 (OP) На госслужбе есть такие должности, на которые могут ставить только с магистратурой/специалитетом, собственно из-за этого все гуманитарные маги забиты мелкими чиновниками или работниками образования, мриющими о дальнейшем продвижении.
Сап, двач! Это анон, который решил бросить универ, специальность педагогическое образование с двумя профилями подготовки (англ-нем языки). Задолбало слушать преподов-шизофреников и просиживать жопу, изучая не пойми что и не пойми зачем. Уже писал, что сейчас работаю посменно по первой технарской специальности, но зад чешется попробовать дополнительно вкат во вторую профессию...
Но вот незадача: город маленький, крупных городов рядом нет и в помине, работы не шибко много тут и на вторую профессию я не устроюсь в качестве основной без проигрыша в свободном времени и доходе. Да и в целом, экономический кризис, все дела. Есть варик пройти платные курсы по месту жительства, профессии такие: плотник, сварка электродом, автослесарь. Но куда податься? Куда потом идти нарабатывать опыт? Какие подводные у этих профессий? Вообще хз, куда идти работать, т.к. промышленностью никакой тут не пахнет, и на полную ставку мне никак нельзя устроиться. Только совместительство, только подмастерьем, только хардкор.
>>1083172 А что скажешь насчет перевода на заочку учителем начальных классов? Есть вариант потом профпереподготовку пройти или что-то вроде? В кого можно с такой коркой перекатиться (не айти)?
>>1083292 >насчет перевода на заочку 1) не просто так тут сделана такая приманка, как заочка. Явно там что-то нехорошее. 2) я так понимаю, у тебя уже есть спо, а потому перейти на учителя начальных классов в спо нельзя. Если ты имеешь ввиду учитель начальных классов в плане вышсего образования, то тут учти, что это код 44.03.01 с профилем "начальное образование". Профиль крайне слабо влияет на хоть что-то, а потому там может быть написано все, что угодно.
Довелось мне побывать на двух педагогических( оба 44.03.01, но один раз была математика, а второй раз информатика) и разница там была буквально в двух семестрах и суммарно по 4 предметам.
Так что тут делай так, как хочешь, но будь аккуратен: преподаватели в педагогических универах/институтах/кафедрах любое заочное обучение превращают в очное, где они, чтобы компенсировать то время, что ты "бездельничаешь", тем, что они называют "получением образования", заваливают тебя кучей рефератов и прочего, а потом любой экзамен превращают в рулетку.
По итогу я все бросил и пошел на 01.03.02. Причем все это было буквально в одном универе.
сап, аноны. Год назад поступил на истфак спбгу по зову сердца, так сказать, если частично и разочаровался в месте, которое выбрал, то точно не по причинам низкого уроовня преподавания или чего-то такого.
В общем, за год удостоверился, что точно хочу плотно связать свою жизнь с историей, желательно в контексте науки, но также понимаю, что до аспирантуры доживут далеко не все.
Так вот, аноны, закончившие истфак, расскажите, как сложилась ваша жизнь, куда вас занесло, как сложились судьбы однокурсников и прочее... помимо очевидных вариантов типа шкалки или библиотеки, потому-что по своему опыту могу сказать, что на истфак зачастую идут ну ОЧЕНЬ специфические по типажу люди, один лишь профессор соколов чего стоит
>>1081044 Почему на вакансии архивистов предпочтение отдают рггушникам?
Архивист 1 категории от 135 000 до 145 000 ₽ за месяц, до вычета налогов Обязанности: Работа с архивными документами (экспертиза ценности, прием и хранение, учет и использование)
Требования: Высшее профильное ( историко-архивоведение, документоведение, документационное обеспечение управления предприятия). Предпочтительно РГГУ.
Опыт работы от 3 лет в аналогичной должности Внимательность при работе с документами, ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность, умение работать в коллективе //hh.ru/vacancy/130636547
https://2ch.org/un/res/1034302.html#1060516 Учился на экономике. Работал и работаю в банках аналитиком, поменял 2 банка. Начинал с аналитика в ипотечном департаменте, сейчас занимаюсь управленческой отчетностью по всему банку. Из одногруппников 3/4 аналогично работают какими-нибудь экономистами, бухгалтерами, аналитиками и так далее. Можешь устраиваться на любую офисную работу по перекладыванию бумажек и экселю.
Фундаментальное образование
Аноним01/09/25 Пнд 14:29:03№1067724Ответ
Сап, аноны, стоит ли поступать на фундаментальные направления типа физики и математики? Какие перспективы трудоустройства после них? Аноны, если учились на всяких прикладных математиков, физиков и т.д, поделитесь вашим опытом
>>1067724 (OP) Выпускник ИТМО, а сейчас научный сотрудник компании Google Research в Цюрихе, Александр Мордвинцев посетил Национальный центр когнитивных разработок Университета ИТМО с серией лекций, посвященных дифференцированному программированию. Кроме разбора реальных кейсов и ценных советов для молодых специалистов, Александр рассказал ITMO.NEWS, как получил приглашение в международную корпорацию и перешел из software-engineer в исследователи, как запустил в интернете программу DeepDream, над чем работает сейчас и почему начинающим программистам стоит обратить внимание на современную биологию и химию. https://ya.ru/search/?text=%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA+%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%BE+google&lr=213&search_source=yaru_desktop_common&search_domain=yaru
КАК СПИСАТЬ ЕГЭ 2026 И 2027 ГОДУ СРОЧНО
Аноним22/02/26 Вск 18:50:53№1081370Ответ
>>1083081 Биология эта херня уровня близкого к обществознанию, нужно жопу порвать чтобы за 3 месяца выучить все термины. Это конечно теоретически возможно, но хз чел
КТ ИТМО vs ПМИ ВШЭ в СПБ. итмо - расхайпленное говно? вышка в питере - хуйня? помогите выбрать
Аноним31/07/25 Чтв 21:06:14№1063226Ответ
>>1083053 Ну как нет? В компании требуются мл-инженеры, дата-аналитики, дата-саентисты. На них высокий спрос. А их как раз выпускают в т.ч и итмо с вышкой.
Проблема современной литературы. Да, сейчас я на полном серьезе буду высказываться на эту тему. Возможно, литература и философия в современном мире являются бессмыслицей, так как большинство людей ценят логический расклад ума, нежели гуманитарный. Однако гуманитарий может распознать сложную ложь, когда как технарь просто будет в слепую выполнять задачи, которые ему поручили сделать. У всех мнения на этот счёт могут быть разными, но я не вправе это осуждать. Также имею право и на своё мнение, по поводу подачи литературы в школах. Не будем затягивать — перейдём ближе к теме. Считать и читать — одни из обыденных и главных умений человека. Считать цифры, решать примеры, зубрить таблицу умножения гораздо проще, чем читать объемное по содержанию произведения, и сложные в своём понимании романы и драмы. Если говорить проще, чтение подразумевает не только правильное произношение букв, слов, а также понимание этих слов. К сожалению, такую простую вещь многие не понимают. Такое непонимание приводит к искажению многих литературных тем и не только. В качестве примера, можно взять такое произведение как „Собачье сердце“. Читая его в школе, для вас оно показалось, как необычная местами и в некоторых моментах непривычна эта повесть. Только повзрослев, мы воистину начинаем понимать глубокий смысл этого произведения. Говоря кратко про содержание: «Известный ученый провел эксперимент: превратил пса в человека. Тот оказался редким мерзавцем: хамил, приставал к женщинам и писал доносы. В итоге ученый не выдержал и превратил его обратно в пса». Спустя время, начинаешь замечать глубинные метафорические смыслы, идеи, символические значения, а также ключевые темы. Основная идея повести Михаила Булгакова заключалась в критике насильственных преобразований общества. Любые резкие изменения, которые противоречат естественному ходу развития, приводят к негативным последствиям. Операция по превращению собаки в человека символизирует революционные преобразования общества. Авторы показывают конфликт интеллигенции и пролетариата, где профессор олицетворяет интеллигенцию, а Шариков пролетариат. Само название «Собачье сердце» символизирует бездуховность грубость и безразличие. Стоит упомянуть и про исторический контекст. Революцию 1917 года Булгаков воспринимал как масштабный и опасный эксперимент. Он считал, что методы насильственного изменения общества приводят к разрухе и хаосу. В повести, этот эксперимент показан в буквальном смысле — превращение собаки в человека, что игнорирует естественные законы развития. Булгаков критиковал давление на интеллигенцию, догматизм, бюрократию, а также игнорирование этических норм, которые проявились через абсурдные действия, такие как игнорирование профессионального мнения и выполнение нелепых указаний «сверху». На примере произведения «Собачье сердце» показано, что именно может скрывать за собой любое литературное произведение. Чтобы понять некоторые работы писателей, надо знать, какая та или иная вещь была актуальной в на момент написания. Возвращаясь к теме, одна из проблем подачи литературы заключается в отсутствии самой подачи. Читая ту или иную повесть, которая была написана 100–200 лет назад без знания исторического контекста, ты мало что поймёшь и просто помрёшь от скуки. Я второй раз переписываю эту статью, т.к. первая версия была немного косячной. Кстати, а какое ваше мнение по поводу данной статьи?
Сап, аноны. Кун, 27 лвл. В 2020 окончил факультет лингвистики по испанскому языку, после этого работал в менеджменте и туризме, но мечта поступить в МГУ была с 14 лет. Недавно переехал в Москву и появилась возможность закрыть гештальт и поступить на магистратуру журфака, так как изначально хотел на журфак, но не прошел по баллам. Такое ощущение, что если я не попробую поступить сейчас, то потом уже никогда не найду силы это сделать.
Есть подготовительные курсы, но они проходят раз в неделю по субботам и длятся несколько месяцев, а объем литературы большой и вряд ли получится все выучить. Оно и логично, что мне придется осваивать то, что другие учили четыре года.
Сейчас март, ДВИ будут примерно в начале августа. Каковы шансы успеть подготовиться, если буду посещать доп.курсы + читать всю литературу по максимуму?
Рассматриваю только бюджет.
Стоит ли? Какие подводные? Есть ли те, кто поступал на магистратуру после 3-6 лет окончания бакалавриата? Или учившиеся в маге на журфаке МГУ.